是不是从幼儿时期对孩子进行潜能开发才会更有利于他的未来学习发展?应不应该对孩子进行特长教育和定向的培优补差教育?我想，不管是教育培训机构还是家长，对这些问题的认识或多或少都存在一些误区，这也是当前教育培训市场乱象丛生的根源之一。

笔者注意到，在当前的教育培训教育市场上，美术、英语、奥数竞赛、跆拳道等培训班热闹红火，但同时，在《儿童学习与发展指南》明确规定广大教师、家长和其他教育从业人员都应该以这个文件为指南。只有这样才能确保科学育儿，确保儿童身心健康、和谐发展、童年快乐。

教育培训市场应以学生的全面和谐发展为方向，注重学生的素质教育，关注学生的全面成长。因此，数学、语言、美术、音乐、科学、运动等都应是重要的课程内容。教育应注重学生的个别差异，关注学生的兴趣和需要，根据学生的兴趣设计区域活动，并采用小组、个别等灵活的学习形式。个别孩子在艺术上有特殊兴趣和需要，幼儿园教育又无法提供，也可以通过社会机构得到满足。但前提是，这些社会机构必须真正是专业的，对孩子和学习内容要有科学的研究，严防利益至上，蛊惑家长，逼迫幼儿，影响孩子的身心健康。

优等生孕育中心，不是一般的培优补差的培训机构，不是一般的只管一时成绩的不负责任机构。优等生孕育中心，个性化测评系统加个性化解决方案。一对一教学指导，培养孩子快乐学习的兴趣，给予孩子健康成长的环境。选择优等生孕育中心，拒绝做透支孩子未来的刽子手。

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